Visita guiada a la vila medieval de Roses amb els alumnes de català i les parelles lingüístiques
La visita es va centrar en els carrers Major i Nou de la vila medieval de Roses, els últims carrers que s’han excavat, on es va poder veure tot el que s’hi ha trobat darrerament: els carrers, com estaven empedrats, quin tipus de cases hi havia, quin ús tenien aquests habitatges, la cronologia… Els participants també van poder veure les restes materials que encara s’hi observen i, de manera excepcional i en primícia, les restes romanes i visigòtiques que s’han descobert en aquest indret.
A partir de les explicacions dels arxivers, els aprenents que van participar en aquesta activitat van haver de respondre un qüestionari relacionat amb tot allò que els van anar comentant. Aquests qüestionari es revisarà i comentarà, posteriorment, a l’aula.
Aquesta visita ha guiat els alumnes per la història de Roses i els ha ajudat a entendre una mica més la vila que els acull. Familiaritzar-los amb els espais de la població fa que se sentin més vinculats al lloc de residència. A més, aprendre llengua en contextos no formals aporta significativitat a l’aprenentatge i fa percebre la necessita d’aprendre-la per usar-la.
Activitats d’aquests tipus també suposen cohesionar el grup, motivar-lo i engrescar-lo a sortir de l’aula a practicar la llengua catalana, a més de fomentar el coneixement i la història del territori, amb la col·laboració de l’Arxiu Municipal de Roses.
(3)
