80 alumnes de primària reben sessions setmanals de suport escolar fins a final de curs
Ahir es va iniciar a Roses una nova temporada del programa Tallers d’Estudi que l’Àrea d’Ensenyament de l’Ajuntament ofereix a alumnat de cicle mitjà i superior de primària, per incentivar de manera activa l’aprenentatge dels infants que ho requereixen. Cada alumne rep dues sessions setmanals, en grups reduïts, que s’oferiran fins al mes de juny.
Aquests tallers es plantegen com una acció socioeducativa de suport a la tasca escolar, realitzada en horari extraescolar i en coordinació directa amb els centres educatius. La seva finalitat és prevenir i reduir el fracàs escolar i l’abandonament prematur, incentivant el gust per aprendre i proporcionant recursos per a l’adquisició de coneixements, hàbits i actituds. L’Àrea d’Ensenyament organitza des de l’any 2006 aquesta activitat, afavorint el desenvolupament de les competències bàsiques de cada etapa educativa, l’autonomia personal i la competència comunicativa.
Enguany participen en les activitats un total de 80 alumnes de primària (40 de cicle mitjà i 40 de cicle superior) de les escoles públiques de Roses: Montserrat Vayreda, Narcís Monturiol, Jaume Vicens Vives i Els Grecs. Els participants són seleccionats pels propis centres en funció de les necessitats detectades.
Les activitats i exercicis que es duen a terme estan dirigits per monitors i una coordinadora pedagògica, que orienten els alumnes sobre com planificar correctament les seves tasques escolars, treballar en equip, aplicar tècniques d’estudi i potenciar una actitud activa envers l’aprenentatge, estimulant també l’àmbit de l’expressió i la comprensió oral i escrita. Tanmateix, es realitza un avaluació continuada dels alumnes i trobades de coordinació amb els diferents centres, per al traspàs d’informació i necessitats de cada alumne.
(3)
