Home CATALUNYA ENSENYAMENT Llum verda al nou model d’informe d’avaluació per als alumnes de primària
Llum verda al nou model d’informe d’avaluació per als alumnes de primària
0

Llum verda al nou model d’informe d’avaluació per als alumnes de primària

El Govern ha donat el vistiplau al nou model d’informe d’avaluació per als alumnes de l’educació primària que els centres educatius catalans aplicaran aquest final de curs.

20170504_abac.jpg_1934956856L’avaluació per competències suposa situar l’alumne com a protagonista del seu aprenentatge i l’ajuda a ser més competent. Aquest nou model es basa en les competències bàsiques fixades al currículum i deriva de l’Ordre d’avaluació de l’educació primària aprovada el 2016.

Per donar a conèixer els continguts i objectius de les avaluacions per competències entre les famílies, el Departament d’Ensenyament ha elaborat un document informatiu que es repartirà als centres.

A final de cicle, 2n, 4t i 6è d’educació primària també s’avaluaran els àmbits d’aprendre a aprendre; autonomia, iniciativa personal i emprenedoria; i digital.

En cadascun dels àmbits, el nou sistema avaluatiu es durà a terme amb els termes següents:

  • Assoliment excel·lent
  • Assoliment notable
  • Assoliment satisfactori
  • No-assoliment

Tots els acords del Govern

El Govern autoritza el traspàs de diversos trams de carreteres entre la Generalitat, la Diputació de Tarragona i l’Ajuntament de la Bisbal del Penedès

El Govern dona el vistiplau al nou model d’informe d’avaluació a partir de les competències bàsiques als alumnes de primària

El Govern concedeix una subvenció de 717.000 euros al Festival Internacional de Cinema Fantàstic de Catalunya en el seu 50è aniversari

El Govern inicia els tràmits per presentar un recurs d’inconstitucionalitat en matèria d’ajudes laborals

El Govern subscriu un conveni amb l’ONCE i la seva Fundació per treballar conjuntament per la inclusió social de les persones amb discapacitat

Autoritzada la fusió del Consorci Centre d’Innovació del Transport amb el Consorci Centre Internacional de Mètodes Numèrics en Enginyeria

(16)

COMENTARIS

Comentaris

guiaderoses







POTSER T'INTERESSA

Us de cookies

Aquest lloc web fa servir cookies. Si continúa navegant esta donant el seu consentiment per a l'acceptació de les esmentades cookies i l'acceptació de la nostra política de cookies

ACEPTAR
Aviso de cookies